размер шрифта:
фон:
   
Для родителей

Как научить ребенка читать?

 

Как заинтересовать детей чтением? Прислушайтесь к нашим советам - они помогут вам в этом вопросе.

 

 

1. Показывайте хороший пример вашему ребенку, демонстрируя ему, как вам нравится читать. Держите дома большое количество книг и журналов. Пусть ваш ребенок увидит вас за чтением.

2. Дайте ребенку посмотреть вашу книгу. Читайте ее вслух или позвольте ему прочитать её вам. Определите конкретное время и место для чтения.

3. Регулярно посещайте библиотеку. Покажите вашему ребенку, как библиотека работает и где ребенок может найти свои любимые книжки.

4. Приносите своему ребенку книги, которые удовлетворяют его индивидуальные потребности, например о спортивных соревнованиях, животных или балете, включая художественную и документальную литературу.

5. Заинтересуйте своего ребёнка каким-нибудь хобби или деятельностью, которая требует чтения и нравится ему. Конструируйте, играйте в настольные игры, поскольку такие занятия требуют, чтобы ребенок читал инструкции.

6. Организуйте поиск сокровищ. Спрячьте какую-нибудь вещь, а потом оставьте письменные подсказки, которые приведут ребенка на это место.

7. Запланируйте экскурсию в зоопарк, цирк, музей и т. п. Найдите книги, которые с этим связаны, и поделитесь ими с вашим ребенком. 

8. Приобщайте вашего ребёнка составлять разные истории и записывайте их в то время, когда он их рассказывает. Сделайте его собственный сборник рассказов, записывая истории и прилагая его рисунки. Позже ваш ребенок сможет прочитать свою книгу вам.

9. Чтение перед сном должно стать регулярной семейной традицией. Если для чтения будут выбраны правильные книги, то даже старшим детям будет интересно слушать.

10. Дарите детям книги. Этим вы даете понять, что книги особенные. Никогда не поздно приобщить ребенка к чтению. Поскольку дети слушают различные истории, они увеличивают свой словарный запас, совершенствуют мышление. 

 

Несколько простых советов

Несколько простых советов о том, как воспитать и поддерживать в детях привычку к чтению.

 

  • Наслаждайтесь чтением сами и вырабатывайте у детей отношение к чтению, как к удовольствию.
  • Читайте детям вслух с самого раннего возраста.
  • Оставляйте ''печатные материалы'' везде, где дети смогут их увидеть.
  • Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т.п.
  • Почаще берите детей с собой в библиотеку и учите их пользоваться её фондами.
  • Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков.
  • Сделайте книги увлекательным занятием: покажите, что книги полны превосходных идей, которые дети могут использовать в жизни.
  • Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы (в библиотеке, в магазине и т.п.)
  • Читайте детям волшебные сказки.
  • Читайте детские детективы, и пусть дети пытаются угадать, кто преступник.
  • Подпишитесь на журналы для ребёнка с учётом его интересов и увлечений.
  • Пусть ребёнок читает кому-нибудь из домашних или своим друзьям, которые ещё не умеют читать.
  • Поощряйте чтение: наградой может быть новая книга, подарочный купон из книжного магазина, принадлежности для рисования, билеты в театр, музей, разрешение подольше не ложиться спать, чтобы почитать.
  • На видном месте дома повесьте список, где будет отражён прогресс ребёнка в чтении (сколько книг прочитано и за какой срок).
  • Пусть дети следят за опечатками и отмечают их в книге.
  • Повесьте дома карту мира или страны и отмечайте страну, о которой прочитали, или страну из которой писатель.
  • Сделайте ''шкалу времени'' и отмечайте на ней исторические периоды, о которых прочитали.
  • Заведите ''семейный каталог'', в котором будете отмечать, что прочитал каждый из членов семьи.
  • Пусть дети ''заведуют'' рецептами и, когда вы готовите, читают вам вслух.
  • Пусть они сами выбирают из книг рецепты понравившихся блюд, а затем вместе с вами воплощают их в жизнь.
  • Просите детей, чтобы они читали вам этикетки на товарах, инструкции.
  • Вместе пишите семейную поваренную книгу.
  • Пусть дети составляют списки покупок, помогают делать эти покупки, проверять чеки и оплачивать их.
  • Вместе пишите семейную телефонную и адресную книгу.
  • Если вы путешествуете вместе с детьми, предложите им почитать о тех местах, куда вы едете.
  • Пусть дети читают карту и помогают ориентироваться на местности.
  • Давайте детям слушать магнитофонные или грамзаписи литературных произведений.
  • Играйте в игры со словами: придумать слова на букву алфавита, цепочка слов и т.п.
  • Пусть дети помогают издавать ''семейный журнал'' или ''летопись''.
  • Разрежьте газету и попросите детей скомпоновать самые неподходящие друг к другу заголовки и статьи.
  • Интересуйтесь мнением детей о последних новостях, оставляйте на видном месте газеты.
  • В доме должна быть детская библиотечка в доступном месте, на видном месте.
  • Если дети посмотрели интересную передачу по телевизору, достаньте книгу на эту тему.
  • По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории.
  • Поощряйте дружбу с детьми, которые любят читать.
  • Пусть дети сами составляют сборник: любимых стихов, детских шуток, загадок и т. п.
  • Пусть дети пользуются книгами о том, как мастерить и строить, шить и вязать и т.п.
  • Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.
  • После прочтения книги, проэкзаменуйте друг друга, пусть ребёнок запишет эту викторину.
  • Пусть дети пишут письма, записки, поздравления вам или родственникам.
  • Пусть в доме всегда будут журналы, сборники интересных рассказов, газеты.
  • Почаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они прочитали. Если ребёнок говорит, что книга ему не понравилась, перечитайте сами и попробуйте переубедить его, найдя много интересных мест в книге.
  • Поощряйте чтение детей вслух.
  • Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появится ощущение законченности и удовлетворения.
  • Поощряйте написание детьми собственных стихов, рассказов или других сочинений.
  • Пусть дети каждый вечер перед сном читают. 

 

Памятка для родителей

Пусть Ваш очаг горит, не остывая,

Теплом домашним сердце согревая.

 

Семью сплотить сумеет мудрость книг,

Чтоб знаний Ваших не иссяк родник.

«Семейное чтение как совместная деятельность семьи и библиотеки может стать надежной основой для обучения и воспитания ребенка.

Он полюбит чтение и, ступенька за ступенькой, будут подниматься к вершинам Мудрости, Красоты, Знаний.

1. Увидеть счастливые глаза ребенка при чтении. Это чудо – раз!

2. Вновь вместе вернуться в мир детства. Это чудо – два!

3. Познакомиться с творчеством писателей. Это чудо – три!

Не спешите оставлять детей один на один с книгой, пусть вам будет интереснее втроем, вчетвером – всей семьей, большой или малой, положите свое сердце «у чтения», и тогда вас будет ожидать чудо». 

 

Уважаемые мамы и папы!

Вы хотите, чтобы ваш ребенок читал?

Учтите эти добрые советы и пожелания и ваши желания исполнятся.

 

1. Прививайте детям интерес к чтению с раннего детства.

2. Покупая книги, выбирайте яркие по оформлению и интересные по содержанию книги. Покупайте по возможности, книги полюбившихся рeбенку авторов, оформляйте личную библиотеку вашего сына или дочери.

3. Систематически читайте сами. Это формирует у ребенка привычку видеть в доме книгу всегда.

4. Обсуждайте прочитанную книгу в семье, даже если произведение вам не понравиться. Это способствует развитию вашей речи и вашего ребенка.

5. Рекомендуйте ребенку книгу своего детства, делитесь своими детскими впечатлениями от чтения той или иной книги, сопоставляйте ваши и его впечатления.

6. Некоторые родители считают, что любое чтение полезно. Это ошибочное мнение. Нужно оградить ребенка от книг, предназначенных не для его возраста.

7. Чтение вслух помогает расширить словарный запас детей, а также развить у них умение слушать и сосредоточивать внимание. Чтение вслух сближает родителей и детей. Читают все по очереди. Время чтения 40-45 минут.

8. Прививайте навыки культурного и бережного обращения с книгой.

9. Совместное чтение наиболее простой способ развития навыков чтения у детей. Рассматривание, обсуждение и чтение книг – важнейший момент, с помощью которого родители могут привить детям интерес к чтению.

10. Рисунки по мотивам любимых книг являются для ребенка одним из способов выражения своих впечатлений от произведений.

11. Попытайтесь вместе с ребенком сочинить собственное окончание произведения. Достоинством таких историй является более глубокое понимание прочитанной книги.

12. Дарите своему ребенку хорошие книги с дарственной надписью, добрыми и теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет добрым и светлым напоминанием о родном доме, о его традициях, о дорогих и близких людях.

 

Письмо родителям

 чтение ребенкаПисьмо-обращение к самым близким людям – моим родителям

 

  • Не портите меня. Я прекрасно знаю, что я не должен получать всего, о чём прошу. Я просто проверяю вас.
  • Не бойтесь проявлять твердость по отношению ко мне. Это позволяет мне знать меру и место.
  • Не применяйте силу в отношениях со мной. Иначе это научит меня думать, что сила – это все, что имеет значение. С большей готовностью я восприму ваше руководство мной.
  • Не будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет пытаться «выйти сухим из воды» во всех возможных случаях.
  • Не давайте пустых обещаний. Это подорвет мое доверие к вам.
  • Не поддавайтесь на мои провокации, когда я говорю и делаю вещи, которые огорчают вас. В противном случае я буду снова пытаться добиться такой победы.
  • Не огорчайтесь, если я говорю, что ненавижу вас. Просто я хочу, чтобы вы пожалели о том, что вы сделали по отношению ко мне.
  • Не заставляйте меня чувствовать себя малышом. Я компенсирую это тем, что буду вести себя так, как будто я – «центр Вселенной».
  • Не делайте для меня и за меня то, что я могу сделать для себя и за себя сам. Если это произойдет, я буду требовать, чтобы вы обслуживали меня всегда.
  • Не обращайте внимания на мои глупые выходки. Ваше повышенное внимание поможет их закрепить.
  • Не делайте мне замечание в присутствии других людей. На замечания я буду реагировать лишь наедине, без посторонних.
  • Не пытайтесь меня поучать в конфликтной ситуации. Я все равно ничего не услышу, а если услышу, то не стану реагировать. Поговорите со мной тогда, когда ваш гнев уступит место здравому смыслу.
  • Не пытайтесь меня все время поучать. Вы удивились бы, узнав, как хорошо я знаю, что такое «хорошо» и что такое «плохо».
  • Не заставляйте меня считать, что ошибки, сделанные мною, это – преступление. Я должен научиться делать ошибки, не думая при этом, что я ни на что не годен.
  • Не придирайтесь ко мне и не ворчите. Иначе мне придется притвориться глухим, чтобы как-то защититься.
  • Не испытывайте слишком сильно мою честность. Меня легко испугать, при этом я начинаю врать.
  • Не обращайте внимания на мои маленькие недомогания. Я могу научиться получать удовольствие от своего плохого здоровья, если благодаря нему я буду в центре вашего внимания.
  • Не отвечайте на мои глупые и бессмысленные вопросы. Я просто хочу обратить на себя ваше внимание.
  • Не позволяйте моим страхам возбуждать в вас тревогу. В противном случае я действительно испугаюсь. Демонстрируйте мне ваше мужество и собственную храбрость.
  • Никогда не считайте, что извиниться передо мной – ниже Вашего достоинства. Ваше честное извинение и признание своих ошибок вызывает у меня по отношению к вам удивительно теплые чувства.
  • Не беспокойтесь о том, что мы проводим слишком мало времени вместе. Стоит побеспокоиться о том, как мы с вами его проводим.
  • Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям. Я тоже хочу быть вашим лучшим другом.
  • Не забывайте, что ваши добрые мысли и теплые пожелания, которые вы щедро дарите мне каждый день, если не сейчас, то через годы, вернутся вам сторицей.
  • Помните, что у вас есть самое великое чудо на свете. Это чудо:

Я – ВАШ РЕБЕНОК!

 

8Хорошая книга для ума — что теплый дождик для всходов

Народная пословица гласит: «Хорошая книга для ума — что теплый дождик для всходов». Действительно, хорошая, добрая книга входит в мир детей еще до их рождения, когда ребенок слышит голос будущей мамы, напевающей песенки или читающей детские стихи. Родителям хочется, чтобы их ребенок привык к книге, как привыкает к воздуху, которым дышит, к солнцу, которое освещает все вокруг.

Культура обращения с книгой закладывается в семье. Есть семьи, где не существует проблемы, как привить интерес к чтению. В таких семьях ребенок часто видит родителей за книгой, слышит, как они обмениваются впечатлениями о прочитанном и радуются покупке интересной книги. В таких семьях существует традиция семейного чтения, когда изо дня в день в семье читают вслух книгу, интересную для всей семьи.

Каждый родитель находит свои пути к сердцу ребенка, открывая для него чудо, которое несет в себе книга, то наслаждение от погружения в чтение.

Памятка для родителей

1. Ничего не делайте за ребенка из того, что он может и умеет делать сам.

2. Воспитывайте читателя личным примером.

3. Не заставляйте ребенка читать насильно, заинтересуйте его чтением, подбирая книги, которые могли бы чем-то его привлечь.

4. Можно купить школьнику аудиокнигу по произведениям русских классиков, можно найти и показать достойный фильм, снятый по классике, а потом попросить прочитать книгу. Обсудите различия.

5. Приучите ребенка значение любого незнакомого слова смотреть в словаре.

6. Совместное чтение книг, пересказ прочитанного друг другу и невольно возникающий при этом обмен мнениями – естественный путь читательского общения в семье.

7. Вспоминайте любимые книги своего детства, как бы разжигая аппетит к важным для каждого человека книгам. Пересматривайте книги собственной библиотеки с участием детей. О книгах любимых рассказывайте с восхищением.

8. Поручите школьнику составить каталог домашних книг.

9. Проконтролируйте, чтобы в дорогу была взята интересная книга.

10. Если юный читатель увлекся какой-либо темой, подкиньте нужную литературу. Позаботьтесь о том, чтобы в руки ребенка попадали действительно хорошие книги.

11. Убедите школьника записаться в городскую библиотеку и посещать ее не реже двух раз в месяц.

Библиотекарь с удовольствием порекомендует интересные книги.

как помочь ребенку стать школьникамЗамечательным подспорьем в приобщении ребёнка к чтению станут советы Венди Уильямса, психолога-исследователя.

 читать ребёнку вслух с самого раннего возраста;

— покупать книги, дарить их и получать в качестве подарка;

— оставлять печатные материалы везде, где ребёнок мог их увидеть;

— разрешать ребенку самому выбирать книги и журналы в библиотеке, книжном магазине и т.п.;

— в дороге придумывать вместе с ребёнком слова, начинающиеся с разных букв;

— играть в настольные игры, предполагающие чтение;

— собирать домашнюю детскую библиотеку;

— предлагать ребёнку до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм;

— если ребенок посмотрел интересную передачу по телевидению, достать книгу на эту тему;

— по очереди читать друг другу рассказы или смешные истории;

— давать ребёнку книги о том, как мастерить своими руками;

— дарить книги вместе с предметами, о которых в них рассказывается (книгу о походах и компас, книгу для юнната и лупу…);

— разгадывать с ребенком кроссворды;

— часто спрашивать мнение ребёнка о книге, которую он читает;

— читать ребёнку и вместе с ребёнком перед сном каждый вечер…

 

Французский писатель Даниэль Пеннак сформулировал 10 правил детского чтения, которые помогут сохранить и поддержать у ребенка интерес к книгам:

1. Право не читать. Никто не любит делать то, что заставляют. Хотите, чтобы ваш ребенок на всю жизнь возненавидел чтение — заставляйте его читать, угрожайте, применяйте наказания.

2. Право перескакивать. Вы никогда не пропускаете описаний природы в длинных романах? Никогда не хотели узнать, чем закончится книга о приключениях? Не заглядывали на сто страниц вперед, чтобы узнать, выживет ли любимый герой? Позвольте все это и своему ребенку.

3. Право не дочитывать. То же самое. Не все книги и фильмы стоит смотреть и читать до конца, некоторые оказываются откровенно плохими. Оставьте ему право бросить не понравившуюся книгу.

4. Право перечитывать. Не нужно говорить ему: "Зачем ты пятый раз читаешь одно и то же, лучше бы узнал что-то новое". Лучше порадуйтесь, что ребенку полюбились герои и сюжет книги. Можно посоветовать ему книгу того же жанра, или другую книгу этого автора. Но не запрещайте ему перечитывать любимые истории.

5. Право читать что попало. В жизни школьника много правил и запретов. Если вы хотите, чтобы книга была для ребенка удовольствием и развлечением (а это единственный способ полюбить читать в детстве), позвольте ему читать без всякой системы.

6. Право на боваризм (восторженно-возвышенное отношение к прочитанному, нежелание увидеть грань между фантазией и реальностью). Подростки часто делят мир на черное и белое, любят пафос, склонные к максимализму — это необходимый этап развития. Не высмеивайте его за это.

7. Право читать где попало. Если ребенок хватается за книгу в транспорте, за едой или в туалете — значит, он по-настоящему полюбил читать. Конечно, это не всегда полезно для пищеварения и глаз, зато выдает настоящего страстного читателя.

8. Право читать вслух. Это не только увлекательно, но и полезно: развивает хорошую дикцию и слуховую память. А возможно, сын или дочь захотели поделиться с вами смешным или интересным отрывком из книги. Не обрывайте их.

9. Право "втыкаться". Выудить с полки первую попавшуюся книгу, открыть ее на любой странице и воткнуться на минутку. Может быть, увиденный отрывок так заинтересует ваше чадо, что позже книга будет прочитана от корки до корки.

10. Право молчать о прочитанном. Возможно, ребенок не захочет обсуждать с вами прочитанную книгу, и это нормально. Не нужно вытягивать из него то, что он считает сокровенным или не готов обсуждать. Это вовсе не значит, что книга не вызвала у него никаких мыслей.

© 2009-2017 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ
Централизованная система детских библиотек г.Симферополя
г. Симферополь, ул. Железнодорожная,10